A) ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE EMPLEAR LA METODOLOGÍA ESTUDIADA EN ESTE
CURSO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?
Estos cursos como
parte de nuestra formación permanente, nos mantiene actualizados, a la vez que
intercambiamos experiencias con compañeros de diferentes grados, con diferentes
niveles de preparación y experiencias docentes. La metodología propuesta en el
curso nos permite introducir novedades a lo que a veces se convierte en rutina
de nuestra forma de enseñar y consecuentemente las dificultades para aprender
por parte de nuestros alumnos. Novedades que son retroalimentadas entre la
teoría, la práctica y el análisis reflexivo.
B) DE LOS MÉTODOS REVISADOS EN ESTE CURSO, ¿CUÁL IMPACTÓ MÁS EN TU
PRÁCTICA DOCENTE? DESCRÍBELO.
LA NARRATIVA: Es un método de aprender historia accesible a los alumnos del medio en
el cual se encuentran. Es un método en si mismo divertido y que nace en el
mismo contexto de los hechos históricos.
C) ¿QUÉ APLICACIÓN TIENE LO QUE APRENDISTE EN ESTE CURSO?
Desarrollar diferentes
estrategias de enseñanza de la Historia,
que por ser a veces una asignatura poco relevante y un tanto aburrida, puede
adquirir mayor relevancia y significado en los aprendizajes de los alumnos.
D) ¿CUÁLES FUERON LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTASTE EN EL CURSO?
·
El no poder acceder a todas las lecturas de apoyo
·
El tiempo para desarrollar las sesiones
·
Dominio de mis habilidades en el uso de las TIC
·
Aclaración de algunos conceptos
·
Llevar a cabo algunas prácticas en grupo por cuestiones de organización
interna en la escuela.
·
Decidir y estructurar la secuencia de la situación problema de acuerdo al
grado escolar
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